02.07.2020
O Beacon Talks trouxe um tema muito familiar à comunidade da escola: a educação bilíngue. A mestre em ensino de inglês pela School for International Training, Vermont, e assessora de Língua Inglesa da Beacon, Terry Aranda, conversou com a diretora Vera Nicol Giusti sobre bilinguismo e sua essência, sua complexidade, seus benefícios e como ele é trabalhado na Beacon, além de responder principais dúvidas dos espectadores.
Segundo Terry, “a língua não é só um meio de comunicação, é um instrumento de pensamento. Ou seja, ao aprender conteúdo e explorar conceitos em outras áreas do conhecimento por meio de uma língua diferente da língua de nascimento, os alunos desenvolvem altas habilidades de pensamento.”
A conversa abordou o processo de alfabetização em escolas bilíngues e as diferentes formas de lidar com esse processo, a exposição à leitura e à escrita, por exemplo, é feita paralelamente nas duas línguas. Uma escola bilíngue de alto nível melhora a habilidade de leitura e estudo dos alunos, de maneira que estes serão beneficiados em toda sua vida acadêmica. A boa formação do corpo docente também é essencial. “É um profissional que deve saber lidar com questões da infância, incentive o trabalho em grupo e saiba estimular o aluno a resolver problemas de diversas formas diferentes”, diz Terry.
Quando falou sobre o acolhimento do aluno em transição para um ensino bilíngue, Terry explicou a importância de um apoio extra classe para esse estudante e um acompanhamento mais próximo de seus professores – um trabalho desenvolvido pela Beacon com o objetivo de promover a melhor integração possível a um novo ambiente.
A convidada ressaltou que, ao contrário do que muitas pessoas pensam, o bilinguismo não gera confusão ou prejuízo para as crianças. O indivíduo bilíngue possui as duas línguas ativas o tempo todo possibilitando que ele utilize todos os recursos linguísticos que possui para se expressar da melhor forma possível.
Diversidade linguística e vários tipos de sotaques também foram abordados. “É importante ensinar para os alunos que existe essa variedade na fala e, o mais importante, que sotaque é identidade, mostra de onde viemos”, complementa.
Você pode acompanhar aqui o vídeo da live na íntegra
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