03.05.2019

Alunos do 4º ano recebem visita de refugiados e entrevistam imigrantes da equipe escolar

Por iniciativa da mãe de uma das alunas, Clarissa Miras, o 4º ano (Y4) foi presenteado com a visita de três refugiados que vieram por intermédio da associação Migraflix, composta por pessoas que decidiram recomeçar sua história no Brasil.

Os imigrantes e refugiados Renee Ross-Londja, da Guiana Inglesa, Lambert Shesa, do Congo e Yamam Saad, da Síria, responderam ao questionário elaborado pelos alunos e realizaram oficinas sobre aspectos culturais de seus países de origem. A turma aprendeu a história das bonecas africanas Abayomi e como confeccioná-las. A embaixadora cultural da Síria deu uma aula de Dança Dabke, que promoveu momentos muito divertidos e uma rica oportunidade de aprendizagem ao alunos. A visita trouxe novas visões de mundo e ofereceram um rico intercâmbio de experiências.

A Unidade de Investigação “Migration” do 4º ano (Y4) levou os alunos à pesquisa, reflexão, demonstração de empatia, compaixão e respeito às diferenças culturais, tornando-os flexíveis a perspectivas e tradições de outros indivíduos e comunidades.

A fim de coletar dados para a investigação, os alunos utilizaram diferentes estratégias e fontes de pesquisa. Dentre elas, entrevistaram duas pessoas da equipe da escola, uma de origem nigeriana, Divine Kelechi, e outra que migrou do Piauí para São Paulo, Irene da Conceição. Eles contaram sobre o que mais gostavam e sentiam falta da sua região e o nigeriano falou sobre as tribos, os dialetos e os conflitos políticos e religiosos que o levaram a sair de seu país.

Além disso, realizaram Estudo do Meio ao Museu da Imigração onde entraram em contato com objetos utilizados por imigrantes que vieram trabalhar nas lavouras de café há muitos anos e ouviram histórias de pessoas que migraram em estações interativas.

Com o encerramento da unidade, o 4º ano (Y4) carrega em sua bagagem experiências inesquecíveis! Além de aprender conceitos importantes como a diferença entre imigração, emigração e migração, eles vivenciaram e se sensibilizaram por histórias de viajantes em  busca de uma nova trajetória de vida.