02.10.2020
Neste ano, os alunos do 4º ano (Y4) leram o livro “The Witches” como seu primeiro trabalho nas aulas de Shared Reading. Todos ficaram tão inspirados pela diversão, emoção e entretenimento que a história proporcionou que criaram pôsteres, textos, desenhos e até um website! Os alunos exploraram também elementos da narrativa do autor e tiveram a oportunidade de criar suas próprias histórias, dando sequências para a original. E, assim, aprofundando seus conhecimentos sobre a vida e a obra de Roald Dahl.
Além dos trabalhos, durante as aulas de leitura compartilhada, os alunos também leram alguns artigos e assistiram vídeos sobre Roald Dahl e alguns trabalhos dele. Mais tarde as crianças investigaram de forma colaborativa questões mais específicas relacionadas a alguns fatos interessantes sobre sua vida e trabalho. Elas compartilharam suas descobertas e produziram vídeos usando a plataforma Flip Grid individualmente.
Foi a partir do envolvimento do alunos durante todo o processo e da produção de uma série de trabalhos, que as professoras colaborativamente com todo o Y4, propuseram a criação de um website com o intuito de compartilhar suas descobertas com a comunidade Beacon.
Como o projeto foi desenhado para ficar online na Semana Literária, foi criado um comitê, durante study groups, para trabalhar no layout, organização, produção dos textos, revisão, entre outros. Os participantes foram alunos voluntários de todas as salas do Y4, eles tomaram a iniciativa de sugerir melhorias no website, se dividiram em grupos de interesses e trabalharam em suas ideias. O website foi desenvolvido em formato de Padlets com jogos, desenhos e histórias, bancos de imagens e vídeos, recomendações sobre os livros e oficinas de leitura dos amigos.
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