03.04.2019

Professores têm formação com pesquisadora da Universidade de Stanford

A Beacon recebeu a pesquisadora Elvira Souza Lima, formada em neurociência, música, psicologia e antropologia pela Sorbonne e com pós-doutorado pela Universidade de Stanford, para formação pedagógica de seus professores.

O tema da palestra: “Música, Desenvolvimento Humano e Aprendizagens Escolares” vem de encontro com o movimento que a escola tem feito para sensibilizar os docentes a promoverem as artes, em especial a música, nas aulas.

Elvira diz que historicamente a grande maioria das escolas coloca a música em segundo plano e isso vai contra as pesquisas da neurociência que apontam justamente o caminho inverso – o quanto a música é uma das linguagens que mais contribui para o desenvolvimento humano.

Em uma conversa leve, porém, com conteúdo denso, estabeleceu-se diversas conexões entre o valor da música e a formação do pensamento bem como seu impacto na sociedade.

Os docentes puderam também refletir sobre o PYP (Primary Years Program), programa da International Baccalaureate que a escola adota para a educação infantil e o Ensino Fundamental I, e mais uma vez validar o trabalho investigativo que é feito, percebendo o quanto as perguntas, a curiosidade e as conexões se tornam mais aguçadas por meio da música.

Elvira finalizou a noite declarando que “o professor garante a continuidade da espécie”, comprovando através de pesquisas e estudos que apesar de todas as evoluções tecnológicas, as relações com o outro são fundamentais e não devem ser substituídas.

A valorização da formação continuada da equipe docente é um dos mais importantes pilares da Beacon School.

Para garantir a consistência e aprimoramento da proposta pedagógica, os professores de todos os segmentos da escola participam de formações mensais coletivas.