28.06.2022

Tecnologia na Escola é pauta do Café & Educação

Por Lais Carvalho

“Tecnologia na Escola” foi tema do Café & Educação liderado pela parceria  entre a coordenadora de Tecnologia Educacional, Zilda Kessel, e a Coordenadora de Tecnologia da Informação, Agnes Nicola.

O encontro iniciou com uma apresentação das competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que trazem a tecnologia como parte fundamental para apoiar o currículo das escolas, principalmente o aspecto da cultura digital, englobando o letramento e a cidadania digital.

A proposta da aula de tecnologia na Beacon abrange diversos objetivos como:

• Garantir o uso adequado das tecnologias;
• Propor usos que potencializam a aprendizagem;
• Propor usos que registrem processos e produtos; 
• Garantir  protagonismo e  autoria em processos e produtos; 
• Transformar consumidores em produtores de conteúdo;
• Atuação ética e cidadã em todos os processos e interações.

As palestrantes discorreram também sobre os processos adaptados pós-pandemia, sobre as plataformas usadas em cada segmento e qual a finalidade principal de cada uma, tais como: registros de propostas e processos de trabalho, confecção e preservação de portfólios,  interação em um ambiente protegido e por fim, a autorregulação.

A coordenadora de Tecnologia Educacional encerrou mostrando a proposta curricular de cada série e exemplos de como as atividades acontecem.

A coordenadora de Tecnologia trouxe informações importantes sobre como os filtros de internet são feitos na escola e por qual processo as mensagens passam, a organização dos acessos pela rede da escola e pelo wifi, bem como as vantagens da conexão por meio da conta educacional dos alunos.

Agnes explicou e deu dicas práticas sobre controles parentais possíveis e que podem auxiliar os responsáveis com filtros e controle necessários a depender da decisão de cada família.

Quando se trata de tecnologia os desafios são constantes e novidades surgem diariamente. A escola mantém o compromisso de trabalhar com consistência, educando os alunos, prevenindo exposições desnecessárias e estabelecendo parcerias positivas com as famílias.