16.05.2022

Museu das Invenções é palco para investigações do G6

Por Bruna Cronfli

A Unidade de Investigação “Great Inventions” convidou as crianças do G6 (6 anos) a pesquisar sobre as invenções ao longo da história e maneiras de colocar a criatividade em prática.

Como disparador para esse momento de descoberta, as salas foram ambientalizadas com dispositivos eletrônicos do presente e do passado, instigando a curiosidade das crianças sobre a mudança das invenções ao longo do tempo. Sendo assim, alguns itens foram trazidos à escola por elas, como fitas cassete, discos de vinil, pagers, discman, celulares antigos, ábacos, câmera de rolo de filme, máquina de escrever, calculadoras, relógios, videogame antigo, telefone de discar o número e utensílios domésticos. 

Com o objetivo de explorar diferentes invenções criadas ao longo do tempo em resposta a problemas enfrentados pelo homem, as turmas de G6 foram a um Estudo do Meio ao Museu das Invenções. A Inventolândia, como é mais conhecida, é o primeiro museu de invenções da América Latina e conta com um acervo diversificado com novidades e curiosidades. As 300 invenções expostas incluem itens de diferentes categorias: pets, sustentáveis, automobilístico, construção civil, jogos e música. Inventos como a Boia Espaguete, a Calculadora Científica e a Maca para Animais atraíram a atenção das crianças.

Ao retornar à escola, os alunos escolheram sobre quais invenções gostariam de investigar e formaram pequenos grupos de pesquisa. Em seguida, realizaram uma entrevista com familiares com o tema: “Como as invenções impactam nossas vidas”. Perguntaram a eles: Que invenção ou melhoria de invenção surgiu durante sua vida? O que mudou/melhorou com ela? As crianças apresentaram as entrevistas, compartilhando com o grupo como era antes daqueles inventos e como são nos dias de hoje. 

A visita ao museu foi uma experiência que surpreendeu os alunos, pois puderam conhecer um local diferenciado, irreverente e interativo e fazer conexões com temas trabalhados em sala de aula, refletindo sobre o processo criativo como uma forma de resolução de problemas.