17.04.2023
Por Lais Carvalho
No Café & Educação liderado pela equipe de Coordenação do Ensino Fundamental I, nossos educadores trouxeram as questões ligadas à aprendizagem e colocaram os participantes para refletirem sobre como os alunos aprendem melhor, se acham que são bons naquilo que fazem e se alguma vez pararam para pensar sobre como aprendem.
Discorreram sobre a relação intrínseca entre o aprendizado para a vida, a investigação e o conceito de agência, mostrando como tudo isso é mediado pelos professores com o aluno, explicitando a diferenciação na aprendizagem e no apoio oferecido a cada um e de que forma isso é feito em sala de aula.
O portfólio também foi discutido como maneira de reportar o aprendizado e como uma importante ferramenta de metacognição, que atinge diferentes níveis de complexidade conforme as crianças crescem.
Também explicaram a importância das 3-Way Conferences, reuniões entre famílias, alunos e professores que trazem a reflexão sobre a valorização e o reconhecimento do percurso da aprendizagem que é tão fundamental para uma educação significativa escolar e para a vida.
Recheado de exemplos práticos e depoimentos dos alunos, as famílias puderam entender que o aprendizado não é e nem nunca será um processo linear, mas que ele move o aluno a se desenvolver de forma única e que cada um deles é agente neste caminho.
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