
08.09.2021
Por Bruna Cronfli
O Personal Inquiry Club é uma oportunidade para alunos que têm interesse em investigar um tópico ou uma paixão pessoal. Neste clube, cada criança pode planejar, conduzir e avaliar o seu próprio processo de investigação, com o suporte de uma professora mentora.
O projeto teve início no primeiro semestre, com as turmas de 1º e 5º ano (Y1 e Y5), em formato online. Devido ao sucesso da experiência, o clube foi ampliado às turmas de 2º, 3º e 4º ano (Y2, Y3 e Y4), que irão se reunir semanalmente de forma presencial. Nestas reuniões, os alunos irão compartilhar suas experiências de aprendizagem e trocar devolutivas com os outros alunos que também estão realizando projetos individuais. À medida que encontrarem respostas para as suas perguntas e chegarem a conclusões, eles irão planejar como compartilhar suas descobertas com a comunidade escolar.
Os alunos do Y1 continuarão o processo investigativo que eles já iniciaram no primeiro semestre. Já os alunos de Y2, Y3 e Y4, a mentora apresentou uma proposta do clube e os critérios para participação. Para serem selecionados, os alunos devem: cumprir com todas as suas tarefas e responsabilidades relacionadas às aulas regulares; demonstrar interesse por desafios extras; ter perfil investigativo e curioso; demonstrar independência e responsabilidade em relação a processos de aprendizagem; demonstrar comprometimento com o processo de pesquisa, discussões e apresentações em inglês.
Os alunos de Y2, Y3 e Y4 que cumprirem com estes critérios e que tiverem interesse e disponibilidade para participar do clube, podem aplicar inscrevendo-se por meio de uma lista fixada em cada sala. Em seguida, os professores irão selecionar por volta de seis alunos que estejam prontos para desafios extras.
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