30.01.2023
Por Lais Carvalho
O início do ano letivo de 2023 foi marcado por diversas formações para a equipe pedagógica. Além da usual preparação das salas e de atividades, separação de materiais novos e organização dos espaços, os professores de todos os segmentos participaram de encontros para planejamento colaborativo e preparação das reuniões de Open House.
Os educadores de G1 a G5 foram apresentados à nova política de Biletramento, que fornece a base para o trabalho realizado com as crianças de G6 (6 anos) em diante. Eles realizaram uma leitura crítica do documento e trouxeram propostas de como as atividades de letramento permeiam o currículo. Também participaram da abertura do treinamento: “Amplifying the PYP through writer ‘s workshop” com uma consultora internacional, e participaram de um workshop específico sobre “The beginning of literacy and identity in the early years”.
Os professores de G6 a Y5 (6 anos ao 5º ano) mergulharam em uma formação intensa com duração de uma semana, conduzida por Justine Otte, uma facilitadora internacional especialista em letramento. O tema do ano foi “Amplifying the PYP through writer’s workshop”. A equipe teve oficinas específicas por série e pôde, junto aos líderes de área de Português e Inglês, bem como com as coordenadoras pedagógicas e a coordenadora de PYP, estabelecer os focos do ano.
Já o corpo docente do Ensino Fundamental II se dedicou às formações internas com o coordenador do MYP, Felipe Pregnolatto, para alinhar as expectativas das séries e do programa. Participaram também das reuniões com os líderes de área que promoveram uma reflexão acerca do “continuum curricular” do segmento em questão e do Ensino Médio.
Por fim, os professores de Ensino Médio tiveram um treinamento oficial do Diploma Programme relacionado a “Extended Essay”. Além disso, puderam discutir em conjunto sobre as expectativas com relação aos exames, foco das aulas e o alinhamento curricular do ano.
Foram dias de intenso preparo para mais um ano letivo com empenho em oferecer uma educação de excelência aos nossos alunos.
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