04.05.2018

Beacon faz apresentação na Conferência MoodleMoot Brasil 2018

As educadoras da Beacon apresentaram na Conferência MoodleMoot Brasil 2018 o trabalho: “O ambiente Moodle como espaço de registro e apoio de pesquisa dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental 1”.

Eliza Braga e Zilda Kessel contaram sobre a experiência da escola com os alunos do Y5 (11 anos), que utilizam o ambiente virtual de aprendizagem para pesquisa e produção textual.

O projeto de investigação se estenderá por todo o semestre. Durante o processo, os alunos mapeiam interesses e escolhem temas de estudo. Educadores de toda a escola se candidatam a ser orientadores, segundo interesse e familiaridade com os assuntos. A partir disso, tem início um longo processo que envolve pesquisa em diversas fontes, entrevistas com especialistas e visita a instituições.

O trabalho culmina com a produção de um texto escrito, a apresentação do resultado para toda a Comunidade escolar e, ainda, a realização de um projeto de intervenção na comunidade, com objetivo de aplicar a pesquisa feita à realidade encontrada. Temas relacionados à educação, ao meio ambiente e à saúde estão dentre os escolhidos.

Para garantir o acompanhamento do processo de pesquisa, produção textual e orientação dos grupos, a escola escolheu o Moodle como ambiente de trabalho e colaboração. A interação é feita por meio dos fóruns e links de interesse (partilhados e comentados). Também, os registros do cotidiano da pesquisa são socializados entre alunos, seus professores e seus orientadores.